Bandarlampung — Universitas Lampung (Unila) menerima kunjungan pendidikan dari Pondok Pesantren Shuffah Hizbulloh dan Madrasah Al-Fatah Lampung, Rabu (28/1/2026), dalam rangka pengenalan kehidupan kampus dan dunia perguruan tinggi kepada para siswa sejak dini.
Kegiatan yang berlangsung di ruang sidang utama lantai empat Gedung Rektorat Unila ini diikuti 40 siswa yang didampingi para dewan guru. Kunjungan tersebut bertujuan memberikan gambaran menyeluruh tentang kehidupan akademik serta peluang melanjutkan pendidikan tinggi di Universitas Lampung.
Kepala Pusat Penerimaan Mahasiswa Baru (PMB) Unila, Dr. Eng. Lukmanul Hakim, S.T., M.Sc., mengatakan bahwa kunjungan pendidikan seperti ini merupakan bagian dari komitmen Unila membuka akses informasi seluas-luasnya kepada calon mahasiswa.
“Unila ingin memastikan para siswa mendapatkan pemahaman yang benar tentang dunia perguruan tinggi, mulai dari jalur masuk, pilihan program studi, hingga kesempatan berprestasi. Persiapan sejak dini menjadi kunci agar mereka mampu bersaing dan meraih pendidikan terbaik,” ujarnya.
Sementara itu, Koordinator Humas PMB Unila, Dr. M. Komarudin, S.T., M.T., menambahkan bahwa Unila terus mendorong sosialisasi kampus secara aktif dan inklusif ke berbagai lembaga pendidikan.
“Kami berharap kunjungan ini dapat memotivasi para siswa, termasuk dari lingkungan pesantren dan madrasah, untuk percaya diri melanjutkan studi ke perguruan tinggi negeri dan berkontribusi bagi pembangunan daerah,” kata Komarudin.
Dalam pemaparan yang disampaikan, para peserta memperoleh informasi mengenai sistem penerimaan mahasiswa baru, fakultas dan program studi di Unila, serta berbagai prestasi yang telah diraih Unila di tingkat nasional maupun internasional. Suasana interaktif tercipta saat sesi tanya jawab, di mana para siswa antusias menggali informasi seputar jalur masuk dan kehidupan mahasiswa.
Melalui kegiatan ini, Unila berharap para siswa Ponpes Shuffah Hizbulloh dan Madrasah Al-Fatah Lampung semakin termotivasi dan memiliki gambaran jelas untuk mempersiapkan diri melanjutkan pendidikan ke jenjang perguruan tinggi. (*).
